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    回归突破: 生命·实践教育学论纲 - 图书

    导演:叶澜
    回归突破: 生命·实践教育学论纲
    图书

    回归突破:“生命·实践”教育学论纲 - 图书

    2015教育学习·教育
    导演:叶澜
    《回归突破:“生命·实践”教育学论纲》是华东师范大学教育学系叶澜教授20年“新基础教育”研究、30余年教育学基本理论和方法论研究的集成之作。
    回归突破:“生命·实践”教育学论纲
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    论教育学 - 图书

    2005
    导演:伊曼努尔・康德
    《论教育学》和《系科之争》是康德的两部与教育有关的著作:前者是他在柯尼斯堡大学讲授教育学的讲义,后者则是他在不同时期撰写的三篇论文的集合,内容主要是讨论大学中哲学(康德这里指广义的以理性知识本身为目的的理论研究)与实用学科(以及知识界与政府)的关系。这两部作品是我们了解康德教育思想的基本材料。
    论教育学
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    论教育学 - 图书

    2005
    导演:伊曼努尔・康德
    《论教育学》和《系科之争》是康德的两部与教育有关的著作:前者是他在柯尼斯堡大学讲授教育学的讲义,后者则是他在不同时期撰写的三篇论文的集合,内容主要是讨论大学中哲学(康德这里指广义的以理性知识本身为目的的理论研究)与实用学科(以及知识界与政府)的关系。这两部作品是我们了解康德教育思想的基本材料。
    论教育学
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    教育学: 教育学 - 图书

    导演:王道俊
    《教育学》是高等师范院校公共课教育学教材。该书系受国家教育部委托编写的教材,曾获全国高等学校优秀教材奖、全国哲学社会科学优秀学术著作奖、吴玉章奖、国家图书奖提名奖,为全国十大畅销书(文教类)。自第三版起,至今已发行整整20年,本次修改采取合二为一的策略,以“重写”为主,力求更新理念与资料,反映教育发展与变革的时代特征与新的需求;也兼顾“修改”,借助原《教育学》(新编本)为人熟知的体系、规范与方法。
    教育学: 教育学
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    教育学: 教育学 - 图书

    导演:南京师范大学教育系
    教育学,ISBN:9787107187568,作者:睢文龙 廖时人 朱新春
    教育学: 教育学
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    教育学: 教育学 - 图书

    导演:王道俊
    《教育学》是高等师范院校公共课教育学教材。该书系受国家教育部委托编写的教材,曾获全国高等学校优秀教材奖、全国哲学社会科学优秀学术著作奖、吴玉章奖、国家图书奖提名奖,为全国十大畅销书(文教类)。自第三版起,至今已发行整整20年,本次修改采取合二为一的策略,以“重写”为主,力求更新理念与资料,反映教育发展与变革的时代特征与新的需求;也兼顾“修改”,借助原《教育学》(新编本)为人熟知的体系、规范与方法。
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    教育学: 教育学 - 图书

    导演:南京师范大学教育系
    教育学,ISBN:9787107187568,作者:睢文龙 廖时人 朱新春
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    教育学 - 图书

    导演:王国维
    王国维先生于1901年翻译了日本立花铣三郎编著的《教育学》,这是引进中国的第一本全文翻译的《教育学》。他于1905年编著了一本《教育学》,这是国人编著的第一本《教育学》。这两个“第一”,使他也足以名垂中国教育学史册了。 本书把上述两本书合辑在一起。以后者为正文,以前者为附文。1929年,1925年应聘为清华学校国国学研究导师。王国维编著这本教育学,是204年赵成这在上海图书馆查到的。我们曾将整理稿递交我校史学研究所房鑫这老师。 教育学中国华是教育学本土化在中国的具体体现。一百多年来,在教育学领域,学人们不懈地为此努力。在当今全球化时代赋予学人建构中国教育理论时,总是要走“一方面吸收输入外来之学说,一方面不忘本来民族之地位”的道路。
    教育学
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    教育学 - 图书

    导演:王道俊
    该书系受教育部委托编写、全国通用的高校教育学公共课教材,而且是全国*的一本持续畅销近40年的教育学教材。曾获全国高等学校优秀教材奖、国家图书奖提名奖、全国哲学社会科学优秀学术著作奖,为全国十大畅销书(文教类)。经多次印刷并修订再版,已累计发行600余万册,创造了教育学教材史上的一大奇迹。 该书第七版由著名教育学家王道俊、郭文安教授联袂主编,教育学界知名专家共同编写,力图体现以下几个特点。1.思想先导:为编写出优质的教育学教材,作者始终坚持以马克思主义为指导,尽力体现主体教育思想,并在每个时期的教育学教材更新中,都得到越来越深入的贯彻和体现。2.定位高远:在科学地把握教育学学科特点的基础上,特别注重教育的思想理论中诸种矛盾的对立面的统一,用历史的、发展的和辩证的观点来认识和梳理各种不同的教育思想流派的观点,并上升到新的理论高度。3.底蕴丰实:反映历代教...(展开全部)
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